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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中的学业质量，????是课标中??全新的板块，??也是一线教师须重点研读的部分。对学业质量的概念理解、内容阐述与其研制的探源，是理解与执行新课标，实现核心素养提升的关键保障。
学业质量研制，实现核心素养提升的关键保障
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中的学业质量，????是课标中??全新的板块，??也是一线教师须重点研读的部分。对学业质量的概念理解、内容阐述与其研制的探源，是理解与执行新课标，实现核心素养提升的关键保障。
【机 构】
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福建省闽江师范高等专科学校
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2022年09期
【基金项目】
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2021年福建省基础教育课程教学研究课题“双减政策下课堂教学‘对标提质’的实践与探索”（课题编号：MJYKT2021-200）的阶段性研究成果；
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