【摘 要】
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在小学数学学习中,学生会发现一些数学知识和生活有着密切的关系.学习数学,不仅要让学生掌握一些知识点,利用这些知识点解决一些实际问题,还要能把学过的知识应用在生活中.但
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在小学数学学习中,学生会发现一些数学知识和生活有着密切的关系.学习数学,不仅要让学生掌握一些知识点,利用这些知识点解决一些实际问题,还要能把学过的知识应用在生活中.但是,有很多教师在应用教学生活化时出现了很多问题,不能很好地把握数学和生活的关系,而是肤浅地把数学应用到生活中,盲目应用教学生活化.因此,提出小学数学教学生活化中存在的一些问题,并提出合理的解决策略,希望有所借鉴.
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摘要:本文主要就农村中学图书室资料管理的相关问题进行了探讨,首先分析了当前图书馆图书资料管理存在的问题,继而就这些普遍存在的问题提出了一些管理新举措。 关键词:农村;中学;图书室;资料;管理 中学图书室是学校教育、教学工作的重要组成部分,是学校实施素质教育的重要基地,是学生课外阅读的主要场所。虽然近些年,教育事业,特别是图书馆事业,有了很大的进展,但目前农村中学,尤其是比较偏远落后的农村中学图
研究目的: 以术式为“白内障囊外摘除联合人工晶体植入术(PEA+IOL)”,单病种名称为人工晶体置换术(单眼)的患者为例,研究临床路径对节约医保资金的作用,探索医保支付制度改良新
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伴随着我国教育改革的不断进行,越来越多的教师逐渐意识到生活化教学的重要性.对于小学数学教学而言,生活化教学方式在其中的有效应用,不仅可以有效激发学生的学习积极性,还
准备活动是体育教学中必不可少的重要环节,正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地安排好准备活动的时间、强度是体育教师应重视的问题。 准备活动是体育课的重要内容,这一过程直接关系到体育课教学的质量。根据课的类型和结构,参照准备活动教学模式,在体育教学中加强学生准备活动的练习,使学生为掌握体育基本知识、要领、技能等做好准备,防止运动损伤,将对提高体育课教学效果起到积极的作