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在小学音乐教学中,教师应当为学生设计良好的音乐课堂教学模式,以达到激发学生对音乐学习的兴趣的目的,使其自主的参与到音乐课堂教学中.如何提高小学音乐教学质量成为当前教师关注的主要问题,本文以《我是都匀小毛尖》歌曲为例,就小学音乐课堂中的歌曲教学设计展开探究,以此为提高学生音乐学习效果奠定基础.
《我是都匀小毛尖》歌曲教学设计
【摘 要】
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在小学音乐教学中,教师应当为学生设计良好的音乐课堂教学模式,以达到激发学生对音乐学习的兴趣的目的,使其自主的参与到音乐课堂教学中.如何提高小学音乐教学质量成为当前教
【机 构】
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贵州省都匀市第一完全小学 558000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年47期
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