论文部分内容阅读
全面阐述了辽宁现代农业职业教育集团体制、机制的形成创新和以专业特色共建、师资互培共聘、设施资源共享、集团信息互通、产业项目共创、科技服务共推、高端人才共育、招生就业联动“八位一体”为核心内容的集团实践及取得的成绩,同时,提出了制约集团深层发展的关键问题,并给出了相应的破解建议.
辽宁现代农业职业教育集团化办学的实践探索
【摘 要】
：
全面阐述了辽宁现代农业职业教育集团体制、机制的形成创新和以专业特色共建、师资互培共聘、设施资源共享、集团信息互通、产业项目共创、科技服务共推、高端人才共育、招生
【机 构】
：
辽宁农业职业技术学院,辽宁营口,115009
【出 处】
：
高等农业教育
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
推进创业教育对加快创造型人才培养、提升国家创新能力、促进经济健康发展意义重大.目前,我国大学生创业实践活动发展迅速,高校亟需纠正创业教育过程中的认识偏差,通过确立正
基于层次分析法(AHP),从学习、工作、生活、发展潜力、用人单位评价五个方面选取了18个评价指标构建了农林经济管理专业人才培养模式质量评价指标体系,并计算出具体权重。发
目的：
观察急性脑梗死((acute cerebral infarction ACI)患者发病早期血清单核细胞趋化因子-1(Monocyte chemoattractant protein-1 MCP-1)水平;比较MCP-1水平与梗死灶大
教学有效性不仅包含狭义课堂教学有效性的提高,更要反映一种新的教学理念和价值追求,即有效教学既要关注教师“有效地教”,更要关注学生“有效地学”.总结了影响课堂教学有效
从高校教师参与农技推广服务意愿视角展开研究,对全国范围内的82所高等院校的涉农专业教师参与农技推广服务进行随机问卷调查.分析影响高校教师参与农技推广服务的政策、经费
你是否思考过:为何同样是猫科动物,猫咪的叫声是尖细的高音,而狮子、老虎都是那样低沉浑厚?过去动物界多认为,狮子老虎所以会发出独特的咆哮声,是因为它们的声带内有厚厚的脂
稻谷成熟季风雨较多,稻田常遭淹没,浸没在水中的稻谷很快就会发芽或霉变,影响食用。在雨季期间,即使稻田不被水淹,收获下来的稻籽,有时因含水较高,天气不好,不能及时晒干,堆
目的：COPS3(COP9 signalosome complex subunit3,CSN3)基因是COP9信号复合体(COP9 signalosome complex)的第三个亚基,位于人类17号染色体。近年来的研究发现染色体17p的扩增
校企合作、集团化发展和民办高职院校,是我国高等职业教育开放式发展的运作模式。教育资源边界模糊、配置效率和效益低下、市场调节机制失灵,是制约高等职业教育开放式发展的