【摘 要】
：
目的：了解性别烦躁患者的人格特征与父母养育方式，并探索二者的相关性。方法：对因性别烦躁来门诊就诊的患者，收集其一般人口学资料，用父母教养方式评价量表（Egma Minnen av Barndoms Uppforstran,EMBU）评估父母养育方式，用明尼苏达多相个性测验（Minnesota Mulphasic Personality Inventory,MMPI）调查患者的人格特征。将患者的EM
【机 构】
：
上海交通大学医学院附属精神卫生中心
【基金项目】
：
上海市精神卫生中心院级课题项目（2018-YJ-19）；
论文部分内容阅读
目的：了解性别烦躁患者的人格特征与父母养育方式，并探索二者的相关性。方法：对因性别烦躁来门诊就诊的患者，收集其一般人口学资料，用父母教养方式评价量表（Egma Minnen av Barndoms Uppforstran,EMBU）评估父母养育方式，用明尼苏达多相个性测验（Minnesota Mulphasic Personality Inventory,MMPI）调查患者的人格特征。将患者的EMBU因子分和MMPI因子分分别与全国常模进行比较，将不同性别患者的EMBU因子分、MMPI因子分进行比较，并对其EMBU和MMPI因子分进行相关性分析和回归分析。结果：性别烦躁患者在MMPI多个分量表上的得分与全国常模具有显著差异，但T分均分除男子气-女子气倾向（Masculinity-femininity,Mf）外，都不符合临床诊断标准；不同性别的性别烦躁患者在MMPI量表上的多个分量表得分具有显著差异；性别烦躁患者的EMBU各因子得分与全国常模具有显著差异；不同性别的性别烦躁患者在EMBU部分分量表得分上具有显著差异；EMBU量表得分与MMPI量表得分存在相关性，MMPI部分分量表得分能解释EMBU部分分量表得分变化。结论：本研究中性别烦躁患者的人格特征未见病理性改变；性别烦躁患者的父母在家庭中会呈现更多负性的养育方式；父母养育方式与性别烦躁患者的人格特征存在相关性。
其他文献
农民工问题一直是中国社会中所特有的人口问题,长期以来,该问题一直与各种不同的社会现象进行碰撞,激起学术界新的讨论火花。如今,对农民工问题的研究已二十年有余,曾经的研究对象“老一代”农民工更新迭代为了具有新特点、新属性的“新生代”农民工,他们也生活、工作在新的社会环境中。自2015年“获得感”作为一个新型社会指标概念被提出以来,学术界就此展开了一系列相关研究。与现存的社会指标有所不同,“获得感”也是
随着我国5G网络建设快速发展，5G网络基站数量以及商用规模都呈现出了快速增长的态势，在这种大环境背景下，各种系统外以及系统内因素对于5G网络信号的干扰，已经严重影响了5G网络的接入、响应速率以及切换等功能，降低了5G网络的使用体验。而面对这种状况，如何能够切实有效降低对5G网络的干扰已经成为当下急需解决的问题。文章通过对5G干扰类型的梳理，对常见的5G干扰类型进行了分析，并通过实际案例对典型的5G
依托南天高速工程，选取隧道作为碳排放计算实例。针对我国隧道方面碳排放研究较少问题，制定隧道施工阶段碳排放分析计算框架。首先将隧道全寿命周期分为三个阶段，确定相应碳排放来源并提出计算模型。其次，确定研究施工阶段碳排放，并通过对现场获取的碳排放清单，整理相关文献和规定确定各类碳排放因子，明确不同材料和机械对碳排放贡献度。最后根据计算得到的结果，提供基于碳排放评价的节能减排方案。
＜正＞医院数据中心设备故障、误操作、断电等因素往往会导致业务系统数据丢失，所以数据备份是保护数据安全性的一项重要举措。目前主流数据备份产品形态有软件和硬件，本文则介绍了软硬件一体的数据备份一体机。1医院数据备份必要性随着网络信息技术广泛应用于医疗工作，医院日常工作中对信息系统的依赖程度越来越高，HIS、PACS、EMR等核心业务系统数据量不断递增，而因网络设备故障、人为误操作、停电等原因导致数据丢
＜正＞中国高考评价体系指出，高考关注与创新密切相关的能力和素养，高考命题应合理呈现新情境，编写新设问，促使学生主动思考，发现新问题，找到新规律，得出新结论。近几年，地理高考命题创新的力度越来越大，要求越来越高，地理高考试题中出现越来越多高校教材内容和学科发展的前沿成果。一线教师应以高观点为指导，大力开展命题创新，积极探索地理命题的新路径。
建设高水平专业群是推动国家职业教育改革和职业院校高质量发展的必由之路。文章以焦作大学会计学院为例，总结了会计学院高水平专业群建设的成功经验：首先要明确高水平专业群建设方案的总体建设目标和建设思路；其次是摸索出了要构建鲜明的专业群思想政治工作体系与课程思政;深化校企合作,打造专业群服务创新平台;建设一支业务素质过硬的专业群师资队伍;补齐专业群信息化建设的短板;创新专业群管理体制与机制等具体建设措施。
＜正＞0～3岁婴幼儿时期是儿童早期成长最重要时期，而婴幼儿社交情绪发展是婴幼儿早期发展的重要部分。社交情绪主要分为两部分，一部分是社交，是指使某人得以与同龄人、兄弟姐妹、父母及其他成年人建立和从事积极互动行为的一系列行为；另一部分是情绪能力。情绪具备帮助个体与外界建立、维持和改变关系的功能。婴幼儿社交情绪的良好发展对儿童未来情绪管理、社交能力培养、社会关系建立及学业表现乃至成年后个人就业及经济收入
本文针对政务信息资源共享不畅、政务部门点对点重复建设数据交换通道等问题，给出城市政务信息资源共享交换平台架构及核心功能实现方法，阐述了三种数据共享交换方式。平台对提高政务数据使用效能、推进数字政府建设发挥了重要作用。在实现政务信息资源目录汇集分类、数据交换枢纽功能的同时，为促进政务部门建立目录更新、数据共享长效机制，增加考核评价功能，为加强目录与数据的关联，本文提出“目录驱动共享”概念并设计实现，
清末民初社会动荡,教育界新旧思想交锋,直隶地区师范教育兴起。张伯苓在青年时便立志教育救国,其教师教育思想逐渐萌芽于他最初的教师工作中。早年的工作和学习经历,使他形成了独具特色的教师队伍建设思想和教师观。在我国师范教育史上,张伯苓"严柔相济"的教师选聘与管理思想,"允公允能"的教师成长与发展思想,以及"学行并茂,资质与学力兼长"的教师观,为中国近代培养与建设高水平教师队伍积累了成功经验。张伯苓在教师