话在心头口易开——基于学习共同体的初中英语口语教学模式探讨

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口语训练一直是初中英语教学中的一项重点内容,但是事实证明,传统的英语口语训练“听、读、背、仿”模式效果并不理想.本文作者提出师生共同组建口语训练学习共同体的观点,并大胆进行尝试,摸索出了一套行之有效的基于新课程理念下的新式学习共同体的口语训练策略.
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