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笔者以八上《中国石拱桥》为例,从教学内容的选择和教学方法上谈谈说明性文章阅读教学的“度”与“渡”.把脉问诊开良方,定好教的度;定绳抓牢巧牵引,摆好学的渡.
浅谈初中说明性文章阅读教学的度与渡
【摘 要】
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笔者以八上《中国石拱桥》为例,从教学内容的选择和教学方法上谈谈说明性文章阅读教学的“度”与“渡”.把脉问诊开良方,定好教的度;定绳抓牢巧牵引,摆好学的渡.
【机 构】
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福建省尤溪第一中学文公分校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年1期
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