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教师在开展高中语文教学时，可以应用微课设计课前导入，激发学生的兴趣，提高学生的课堂参与度；可以利用微课解决课堂教学中的难点，降低学生的学习难度，促进学生对知识的巩固；还可以在课后复习阶段进行拓展延伸，拓宽学生的视野，最终促进学生综合素养的发展。
微课在高中语文课堂教学中的运用探微
【摘 要】
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教师在开展高中语文教学时，可以应用微课设计课前导入，激发学生的兴趣，提高学生的课堂参与度；可以利用微课解决课堂教学中的难点，降低学生的学习难度，促进学生对知识的巩固；还可以在
【机 构】
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浙江省诸暨市浬浦中学 浙江 诸暨 311824
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年12期
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