高中生物实验设计题归类与例析

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【摘要】

：

摘要针对近年来高考命题的特点，本文对高中生物实验设计题进行了归类，并就这类题目进行了例析。这类题能很好地检测学生的实验分析、思维方式、创新能力和语言表达能力。　　关键词实验设计题　　高中生物　　中图分类号 G632.471　　文献标识码 B　　文章编号：1003-7586(2005)02-0041-04

【作者】

：

杨学志

【出处】

：

中学生物学

【发表日期】

：

2005年2期

【关键词】

：

实验设计题高中生物归类例析创新能力

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　　摘要针对近年来高考命题的特点，本文对高中生物实验设计题进行了归类，并就这类题目进行了例析。这类题能很好地检测学生的实验分析、思维方式、创新能力和语言表达能力。
　　关键词实验设计题
　　高中生物
　　中图分类号 G632.471
　　文献标识码 B
　　文章编号：1003-7586(2005)02-0041-04

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