【摘 要】
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＜正＞尼日利亚史学是非洲史学的重要分支。从全球史学发展的角度而言，非洲史学是其不可缺少的一部分，但由于非洲史学起步较晚，国内外有关研究成果相对有限。实际上，非洲史学自有其传统，在非洲摆脱殖民统治后更是得到了蓬勃发展，形成了伊巴丹学派、达累斯萨拉姆学派和达喀尔学派等重要史学派别，“为非洲史观的确立、方法论的突破和史学人才的培养作出了贡献”。（1） 尼日利亚史学（2）从伊巴丹学派发展而来，因其学术规模
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＜正＞尼日利亚史学是非洲史学的重要分支。从全球史学发展的角度而言，非洲史学是其不可缺少的一部分，但由于非洲史学起步较晚，国内外有关研究成果相对有限。实际上，非洲史学自有其传统，在非洲摆脱殖民统治后更是得到了蓬勃发展，形成了伊巴丹学派、达累斯萨拉姆学派和达喀尔学派等重要史学派别，“为非洲史观的确立、方法论的突破和史学人才的培养作出了贡献”。（1） 尼日利亚史学（2）从伊巴丹学派发展而来，因其学术规模和基础之大之深，为西非史学、
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提出一种基于叠加频率的直流微电网改进下垂控制策略。首先，通过在变换器输出电压上叠加交流电压，构造交流电压频率和输出电流之间的下垂特性；同时，利用交流电压产生的无功功率调节各变换器输出电压，实现电流的精确分配；然后，通过引入虚拟电阻和电压二次补偿措施，实现母线电压恢复同时提高系统稳定性。该文所提控制策略无需通信网络，有效提高了微电网即插即用性能。最后，通过仿真验证了控制策略的可行性和有效性。
＜正＞今天是辽宁省第16个政务公开日。政务公开是法治政府建设的一项重要制度，也是发展全过程人民民主的具体实践。过去一年，全市政府系统认真执行《政府信息公开条例》，主动公开各类政府信息67.4万条，收到和处理政府信息公开申请2072件，以公开促落实、促规范、促服务，有力推动了法治政府建设向纵深发展，保障了人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。习近平总书记强调，
＜正＞青少年学好英语既有助于他们更好地汲取世界文化精华、传播中华文化、讲好中国故事，也有助于获取其他学科知识，为继续深造和职业发展提供更多的机会。英语教师应根据时代发展的需求，完善和创新课堂教学手段、教学模式。在新课改的背景下，英语教师要上好英语课，提高课堂效率，提升自身学科素养的同时也要转变教学观念，在备课、备学生、备内容时，结合学科素养，对英语课堂的导入、互动、
合作学习模式的构建和应用,能充分调动学生的英语学习积极性,从而促进学生在小组合作学习中获得良好的学习体验。本文结合新课程标准要求,基于具体的英语课程教学案例有意识探索了初中英语教学中小组合作学习模式的实践应用,力求能充分发挥小组合作学习模式的价值和作用,提高教学效果。
新课改背景下如何提升初中英语课堂教学效率已经成为教师教学研究的重要内容。虽然当前我国初中英语教学已经取得了一定的成绩和效果，但实际上，英语教学中仍然不乏一些问题和不足，影响了初中英语课堂教学的整体效率和质量。作为初中英语教师，笔者对当前英语教学的现状进行了简要分析，并结合自身教学经验从词汇、听说、阅读、写作、作业五个方面入手，对提升初中英语课堂教学效率的策略提出了自己的看法，希望可以为教师提供帮助
＜正＞活动目标1.观察发现狗尾巴草的自然美，学会运用狗尾巴草等多种材料创作艺术画。2.感受狗尾巴草艺术画的色彩美、布局美，体验不同的创作方式带来的乐趣。活动准备幼儿采集的狗尾巴草、多媒体视频、色卡纸、其他的野花、野果、颜料、调色盘、大小水粉笔、双面胶、胶枪、棉签、擦手毛巾。活动过程一、感知体验，激发兴趣1.欣赏视频，重温采摘狗尾巴草的乐趣。
西藏民族传统体育内容丰富、活动精彩，科技创新为其文化发展与传播提供了新的视角和空间.运用文献资料、专家访谈、资料分析等方法，从文化人类学角度对西藏民族传统体育跨文化传播历史和现状进行全面梳理、讨论.认为：西藏群众特有的生产方式和生活环境，为西藏民族传统体育的产生和发展提供了平台和空间；跨文化传播不仅是各民族、地区之间紧密联系的体现，也是中华民族传统文化、宗教信仰、风俗习惯大融合的充分展现.正确认识
在《史记》多层面、立体式著史体系中，司马迁是如何成功地实现“通古今之变”的著史宗旨的?对此，我们亟须开阔视野，创新研究方法，从如下三项进行深入探讨：其一，本纪包举大端贯通古今；其二，史表设置匠心独运；其三，以书志和列传与本纪作多层面配合、关联，交光映衬。以此推进对司马迁在历史思想和历史编纂上杰出创造力的认识，并从中获得对推进当今史学工作的宝贵启示。