论文部分内容阅读
小学数学教学工作中老师的语言因素对于学生产生的影响极大。本文就语言因素对于小学数学教学工作带来的影响做出了分析，结合现实教育教学的实际情况，提出可行性的建议。
从教学语言魅力出发，提升小学数学课堂效率
【摘 要】
：
小学数学教学工作中老师的语言因素对于学生产生的影响极大。本文就语言因素对于小学数学教学工作带来的影响做出了分析，结合现实教育教学的实际情况，提出可行性的建议。
【机 构】
：
新疆库车县第九小学 新疆 库车 842000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年26期
其他文献
【摘 要】国家经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境被破坏的代价，为了社会经济的持续发展，提高人民居住生活质量，节约能源成为目前国家发展的重要问题。对既有建筑节能改造成了目前国家需要解决的重要问题之一。 【关键词】节能；围护结构；热计量 0.引言 国家经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境被破坏的代价，为了社会的持续发展，提高人民居住生活质量，
最后一球，我进攻被逼，直接投了三分，没想到随着“啜”的一声，连网都反了过来。 球场上彼此挥洒的汗水，沁入地板，赢得了光辉的荣誉。自我们赢第一场球赛开始，就从未输过。 是谁让整支球队有这么大的动力？ 他，没有担任球队中任何职务，没有说过什么激励人的话，也没有做过任何伟大的举动，仅仅是球队中的一名球员而已。但他是球队中学习成绩最好的，其次是我；他是球队中练球最刻苦的，其次是我。他是球队中影响最大
摘要：随着新课程教育改革的不断实施和深化，对小学数学教学提出了新的、更高的要求，相应的教育现实也发生了很大的变化。传统的“满堂灌”“注入式”教学模式转变成为“自主探究”教学，课堂师生零互动，鸦雀无声的教学氛围和学生束手束脚、纹丝不敢动的状况也都得到了改善。但是，回想平时的教学活动，虽说思想上与《义务教育数学课程标准》思想、精神、要求有所迎合，但是行为上却有所欠缺。如何进行小学数学高效教学的问题，依
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学