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研学旅行是培养学生地理实践力的有效途径,设计适合学生认知水平的研学活动是十分必要的。文章依托桂林市典型的喀斯特地貌,从课程设计、实施、评价、反思总结等方面,利用区域内具有特色的资源进行地理研学旅行课程的设计和实施。
依托区域特色的研学旅行课程开发设计与实践——以桂林市喀斯特地貌研学旅行为例
【摘 要】
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研学旅行是培养学生地理实践力的有效途径,设计适合学生认知水平的研学活动是十分必要的。文章依托桂林市典型的喀斯特地貌,从课程设计、实施、评价、反思总结等方面,利用区域内具有特色的资源进行地理研学旅行课程的设计和实施。
【机 构】
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广西师范大学科学教育研究所
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2022年08期
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