指向语用训练,让随文练笔“变变脸”

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指向语言文字运用、推进言语实践应成为阅读教学的核心价值所在。因此,随文练笔成了当下提升阅读课堂效益的有效教学形式。结合当下课堂教学的整体质态,我们应开掘出全新的随文练笔形式。具体策略有:在文本情节中补充插叙,践行嵌入式练笔;在文本情韵中共融共生,践行同构式练笔;在文本信息中提炼概括,践行点评式练笔。 Pointing to the use of language and writing, to promote the practice of speech should be the core value of reading teaching. Therefore, with the practice pen has become an effective way to enhance the effectiveness of reading the classroom teaching. Combined with the current overall quality of classroom teaching, we should dig out a new form with the practice pen. The specific strategies are as follows: supplementing the narrative in the textual episode and practicing the embedded practice pen; in the context of the textual emotion, communion and coexistence, practicing the same-type practice pen; refining and summarizing in the textual information, practicing the comment-style practice pen.
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