【摘 要】
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“双减”政策的实施，明确了家校协同育人的责任，要实现“双减”背景下学生高效学习，这对家庭和学校协同教育提出了更高的要求。学校教育和家庭教育紧密相关且缺一不可，家校教育相互配合、补充，才能构建良好的家校共育模式，才能更好地提高育人质量，促进学生全面发展。本文通过分析家校协同教育存在的诸多问题，探究构建新时代家校协同教育模式，提出“双减”背景下构建家校共育模式的策略，以提升家校共育水平，有效保障新时代
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“双减”政策的实施，明确了家校协同育人的责任，要实现“双减”背景下学生高效学习，这对家庭和学校协同教育提出了更高的要求。学校教育和家庭教育紧密相关且缺一不可，家校教育相互配合、补充，才能构建良好的家校共育模式，才能更好地提高育人质量，促进学生全面发展。本文通过分析家校协同教育存在的诸多问题，探究构建新时代家校协同教育模式，提出“双减”背景下构建家校共育模式的策略，以提升家校共育水平，有效保障新时代家校协同教育。
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