【摘 要】
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小学数学教育阶段是学生接受数学教学的开始,也是树立学生数学学习意识,培养数学学习兴趣,找寻数学学习方法的重要阶段,对学生以后的数学学习具有十分重要的启蒙作用。小学数
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小学数学教育阶段是学生接受数学教学的开始,也是树立学生数学学习意识,培养数学学习兴趣,找寻数学学习方法的重要阶段,对学生以后的数学学习具有十分重要的启蒙作用。小学数学教学中如何充分利用课堂40分钟教学时间,提高课堂教学的效率,本文进行了相应阐述。
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