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物流行业英语作为物流管理相关专业课程体系中的重要组成部分，主要担当的是为物流企业培养具有良好的物流实践能力和英语应用能力的重任。在新形势下，物流行业英语教材建设也成为被广泛关注的问题。本研究在语域理论指导下，针对现有版本《物流英语》教材，构建优化模型，希望所提出的理念与方法对其他行业英语教材建设及教学予以启示作用。