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对“后进学生”的界定和理解一般是这样的：在班级中经常违反道德原则，或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想品德不高，心理健康不全，行为习惯不良，学习成绩不佳。对后进学生采取什么样的方法和技巧来做好其转化上作，是教育工作者长期探索和研究的话题之一。
教育转化后进学生的“四字诀”
【摘 要】
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对“后进学生”的界定和理解一般是这样的：在班级中经常违反道德原则，或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想品德不高，心理健康不全，行为习惯不良，学习成绩不佳。对后进学生
【机 构】
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江苏省昆山市锦溪中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年6期
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