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内部学习动机是学生对学习课程本身的一种内在兴趣。本文从课堂分组、演示教学以及赏识评价三个方面,讨论了激发学生信息技术课程内在学习动机的方法,并分析了他们的科学性和可操作性。
浅谈如何激发学生内在学习动机
【摘 要】
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内部学习动机是学生对学习课程本身的一种内在兴趣。本文从课堂分组、演示教学以及赏识评价三个方面,讨论了激发学生信息技术课程内在学习动机的方法,并分析了他们的科学性和
【机 构】
：
广东省深圳市宝安区实验学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年11期
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