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摘
新世纪国外道德教育研究动态可视化分析
【摘 要】
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摘 要 运用可视化分析软件Cite Space 5.6R3，对国外道德教育研究的34篇高被引文献进行分析，发现研究聚焦于多学科融合视域下的价值观教育，教师的德性专业化，对话、情感投入和榜样示范的道德教育方法等方面。国外道德教育研究的新动态和新思想，对我国德育的开展和实施具有重要的启示和实践借鉴意义。 关 键 词 道德教育;价值观; 德性专业化;榜样示范 中图分类号 G41 文献编码 A
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2020年4期
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