国企资本运作与融资的相关分析

来源 :财经界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gl112238
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当前我国社会经济稳健发展中,国有企业在其中发挥着重要作用,特别是随着经济市场竞争压力的不断增大,国有企业需要承担一定的经济发展职责,促进资本运作,提高国有资产运行效率,整合并调配社会资源,给国家经济高质量发展奠定基础。但是对于国有企业来说,属于特殊企业群体,在资本运作和融资方面要求比较严格。随着市场体系逐渐完善,国有企业之间竞争比较激烈,为了保证国有资产的保值增值,做好资本运作与融资管理工作是非常必要的。基于此,国有企业应明确资本运作与融资之间关系,采取一系列措施防范融资风险,给国有企业健康发展保驾护航。本文就结合国有企业资本运作与融资现状,重点分析国有企业资本运作与融资中常见的风险类型,根据国有企业资本运作和融资中存在的问题,提出加强国企资本运作与融资的相关建议。
其他文献
对柿子酒发酵工艺进行优化,并检测其香气成分,为柿子在果酒开发利用方面提供参考。以感官评分为指标,通过单因素和正交试验,对柿子果酒发酵工艺中蔗糖添加量、酵母添加量,以及发酵时间和发酵温度4个主要因素进行优化,确定最佳发酵工艺参数;在柿子酒陈酿过程中,通入空气,氧化絮凝鞣质等易褐变成分,防止后期产品氧化变色;利用气相色谱质谱分析,检测成品柿子果酒的香气成分,确定其组成类别及相对含量。结果表明柿子果酒发
结合中职学校语文教学的现状,提出中职语文教学改革和创新的原则及途径,即注重参与性、互动性、多样性、趣味性和实效性。语文教师可以通过以下几种途径进行尝试:做好大单元教学设计,充分开发教学资源,合理运用信息化手段,注重提升学科核心素养,实施多元性评价方式等。中职语文教师要在教学过程中不断反思探究,密切结合教材改革的新内容和学生实际,勇于尝试,敢于创新,不断提升教学能力,积极打造活力课堂、有效课堂。
良性甲状腺结节是临床上常见的内分泌系统疾病,无症状的良性甲状腺结节仅定期随访即可,当结节出现持续增大、与结节相关的局部压力症状或影响外观时,需进行治疗。良性甲状腺结节的手术治疗并发症较严重,单纯抽吸治疗复发率较高。超声引导下热消融术,包括超声引导下射频消融(RFA)和超声引导下微波消融(MWA),可有效缩小病灶、改善症状,能控制出血、疼痛、喉上或喉返神经损伤等并发症,是治疗良性甲状腺结节的良好选择
以冬瓜、桑椹、白砂糖、花生油等为原料制作低脂低糖冬瓜桑椹果蔬馅料。探究桑椹果浆、白砂糖粉和玉米淀粉液的添加量对馅料感官品质的影响,在单因素试验基础上,进一步采用正交试验设计优化,测定硬度、胶黏度和咀嚼度等TPA(Texture profile analysis)参数确认最佳配方。以冬瓜质量100.0%浆计,单因素试验中,桑椹、白砂糖、玉米淀粉添加质量分数分别为30%、6%和2%时,馅料的感官评分最
<正>资金的正常周转关系到企业的良性发展,为有效提升企业资金的周转率,不可或缺的一项工作就是应收账款管理。对企业运营情况的调查可以发现,我国部分企业忽视对应收账款管理工作,进而导致企业整体的资金周转率难以得到快速提升。本文重点指出企业应收账款管理中存在的问题与缺陷,并提出相应的解决对策,旨在促进企业应收账款管理水平的显著提升。
期刊
引体向上作为初中体育教学的重点项目之一,长期以来受到师生乃至社会各界的广泛关注。本文以北京市东城区某初中班级作为研究对象,以改进引体向上体育课堂教学方法的有效策略为研究内容,以积极推进“健康提升2025”工程计划为教学指引,通过引入多元化的初中体育课堂教学方法与策略,加强对初中生引体向上动作的技术培训与指导,帮助初中生科学开展引体向上学习与训练,并产生良好的成效。
目的:探讨对甲状腺结节患者采用超声引导射频消融方法完成治疗后获得的临床效果。方法:将2017年5月~2020年1月本院收治的50例甲状腺结节患者按照数字奇偶法分组;治疗组(25例):采用超声引导射频消融方法完成疾病治疗;常规组(25例):采用甲状腺切除术完成疾病治疗;对组间并发症(喉返神经损伤、放射性疼痛以及声音嘶哑)发生率以及甲状腺功能展开对比。结果:治疗组25例患者中,喉返神经损伤患者1例(4
目的:探讨归芪白术方联合奥沙利铂通过血管活性肠肽(VIP)/环磷酸腺苷(cAMP)/蛋白激酶A(PKA)信号通路调控下游水通道蛋白3(AQP3)和水通道蛋白4(AQP4)从而保护胃癌荷瘤小鼠肠道屏障的作用。方法:将密度为1×10~7个/mL的胃癌细胞株MFC制成细胞悬液,经荷瘤小鼠右腋下接种细胞悬液0.2 mL,构建胃癌荷瘤小鼠模型,造模成功后将小鼠随机分为5组,模型组、奥沙利铂组(10mg·kg
随着新课改的不断深化和社会的发展,中职院校语文课程中的思政教育模式较之以前出现了新的变化和契机。在新课标的要求和指导下,立德树人已经成为语文思政教学的重要目标之一。基于此,将以中职语文教学的新课标内容作为切入点,对语文思政发展的现状进行阐述,分析其实现路径和手段,提出具有针对性的运用措施,以供中职院校的语文思政教师进行参考和借鉴。