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为进一步提高＂船舶操纵＂课堂教学质量,以＂船舶旋回横倾＂知识点为例,选取韩国＂岁月＂号倾覆事故,运用案例教学法进行课堂教学设计。经过案例展示、小组讨论、教师讲评、布置思考等环节,将知识与实践紧密结合,培养学生主动思考、学以致用的能力。
基于案例教学法的“船舶操纵”课堂教学设计
【摘 要】
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为进一步提高＂船舶操纵＂课堂教学质量,以＂船舶旋回横倾＂知识点为例,选取韩国＂岁月＂号倾覆事故,运用案例教学法进行课堂教学设计。经过案例展示、小组讨论、教师讲评、布置思考等环
【机 构】
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武汉理工大学航运学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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湖北省教育厅湖北省高等学校省级教学研究项目“基于科教融合的船舶操纵课程教学模式研究与实践”(2014096)
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