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DV创作是一种普通大众都能参与的影视创作，近年来被当代大学生所喜爱并且创作热情空前高涨。但我们也看到大量的校园DV创作由于缺乏有效的组织和指导，也显现出作品主题不够鲜明、思想性不强、题材单一、范围狭小等弱点。笔者针对上述特点提出了加强大学生DV创作选题指导的办法，同时在客观上也创新了思想政治教育的手段，发挥了校园DV作品的德育功效。