突破语文课堂教学传统教法的尝试

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语文课堂教学传统教法的最大弊病是老师唱独角戏,学生学习被动,惟师是从,惟笔记是从,在头脑中贮存着许多的标准答案,这些答案像一条条绳索紧紧地捆绑着学生的思维,每学习一篇新课文,他们就像一只只雏鸟一样张口待“喂”,不习惯自己去思考,不习惯去争辩、质疑,只背答案不假思索 The biggest drawback of the traditional teaching method of Chinese classroom teaching is that teachers sing a single opera, students learn to be passive, but the teacher is from, but the notes are from, and there are many standard answers stored in the mind. These answers are like a rope tightly bound with students. Thinking, every time I learn a new text, they are just like a fledgling to “hello”. They are not accustomed to thinking and are not used to arguing, questioning, and answering the answer without thinking.
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