论文部分内容阅读
基于探究意识培养的初中化学实验教学探索
【摘 要】
:
【摘要】 本文通过探讨农村初中化学实验教学的现状和化学实验探究的重要性,做实验,实验课后探究,课外拓展探究,写化学实验小日记,从而增强学生动手能力,培养学生的科学探究意识。 【关键词】 科学探究意识 探究式实验教学 实验 小日记 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章編号】 1992-7711(2019)24-046-01
【出 处】
:
中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
:
2019年24期
其他文献
摘 要:英语写作教学是高中英语教学的重要组成部分,随着核心素养理念的提出,英语写作教学也随之有了新的理论依据和要求,写作教学应从语言能力、学习能力、思维质量和文化意识四个方面着手,顺应时代要求,培养学生成为全面发展的人。 关键词:核心素养;高中英语写作;教学对策 中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)36-079-01 高中英语写作是高中生语言运
【摘要】 傳统的美术教学观念重视知识与技能的传输,而忽略了通过多样化的课程设计与教学方式为学生拓展探索与创造的空间,忽略了儿童思维与情感的发展、交流合作能力的培养、兴趣与创新思维的激发。本文依托于美术核心素养对我国学生创造力培养的新要求,结合一线教育教学经验探索如何在基于手工纸条艺术的校本课程活动中培养学生的创造力,从多个方面具体展开剖析与探讨。 【关键词】 校本课程 手工纸条艺术 创造力 教
摘 要:近年来,我国在科学技术方面获得了较大的突破,中国已经进入信息化时代。随着我国社会不断改革,中学生所接触到的信息活动也在逐渐增多,如若不对其进行正确的引导,就可能会对其身心发展产生较大的影响。因此,初中教师应基于立德树人的背景,在初中信息技术课堂上开展德育教育,于课堂中挖掘德育教育的内涵。 关键词:立德树人;信息技术;德育 中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1992
【摘要】 我国正在实行素质教育和新课程改革,要求教师要提高学生的综合素养;而社会各界对学生的要求也逐渐提高,要求学生重视自己综合素养的提高。针对这一情况,中职政治教师在教学时需要加入时事政治,促使学生能了解国际国内社会的最新动向,降低学生理解知识的难度。 【关键词】 时事政治 中职 政治 分析能力 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A
【摘要】 高中艺体特长生英语课程教学过程中,因为学习时间的分配和普通学生不同,所以在教学的过程中教师要更加注重对艺体特长生教学方法。对于艺体特长生来说,因为高中英语科目较难,并且没有很多的时间去学习,因此很多艺体特长生的英语成绩并不理想。要想帮助高中艺体特长生提高其英语成绩,就得从学生的心理、学校的英语教学方法和家庭教育等方面着手开始。本文针对高中艺体特长生英语学习困难进行研究和谈论,并且提出相应
【摘要】 掌握一门语言技术,不仅要能看懂,还要会用。反思性教学帮助教师提高英语写作教学水平,增加教师在英语写作教学中的感悟,分析利弊,找出优劣势,让教师看清自己教学中的实际情况。帮助学生更好地学习英语,提高英语写作能力。 【关键词】 反思性 教学 英语写作 教师 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-771
【摘要】 本文主要在中学物理教学中,从教材的分析与思考、学生学习能力、教师教学手段的背景研究;如何在教学中做到回归中学物理知识中的“源”;如何从“源”着手开展课堂教学达到提高学生的学习能力与培养学生的学习兴趣等方面进行思考和开展相关的研究。 【关键词】 中学物理教学 “源”教学 思考 研究 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)11-15
摘 要:在科技日新月异的今天,社会对人才的要求越来越多元化,不仅需要专业过硬,也需要全面发展。高中是培养人才的黄金时期,高中化学是学生培养思维的重要学科,让学生掌握学习迁移能力,是素质教育的基本要求。本文将结合教学案例,阐述高中化学教学实践中以学习迁移理论为基础的实践研究。 关键词:学习迁移理论;高中化学;素质教育 中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2
摘 要:高中时期是学习的重要阶段,在高中化学的教学中,教师应当使用哪一种教学模式和方法才能够激发出学生的自主性是当前应该思考的问题。自主学习是当前比较倡导的一种教学模式,不仅因为新社会是为了生产出不一样的人才,而且自主学习的效率是比较高的。下文将从高中化学的角度,探究分析如何使学生能够充分发挥主观能动性,提升自主学习的综合素质。 关键词:高中化学教学;自主学习;能力培养 中图分类号:G633.