【摘 要】
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职业学校是我国发展职业教育的主要阵地,职业学校的学生则是职业教育的主体。当下,职业学校学生的价值观受到社会文化、家庭及自身发展等各种因素的影响,已呈现出一定的偏差
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职业学校是我国发展职业教育的主要阵地,职业学校的学生则是职业教育的主体。当下,职业学校学生的价值观受到社会文化、家庭及自身发展等各种因素的影响,已呈现出一定的偏差。职业学校学生价值观的重塑离不开社会与学校教育的双重作用,本文就职业学校学生价值观的重塑进行阐述。
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