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小组合作学习是70年代末兴起于美国的一种教学理论与策略。由于它在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,很快引起了世界各国的关注,并成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"。
新课标下英语小组合作学习初探
【摘 要】
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小组合作学习是70年代末兴起于美国的一种教学理论与策略。由于它在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,很快引起了世界
【机 构】
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江苏省宝应县泰山初级中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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