继往开来 开拓创新 为建成世界一流大学而努力奋斗

来源 :南京大学学报:哲学.人文科学.社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:phenix519
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一个多世纪以来,南京大学在不同历史时期引领中国高等教育改革发展潮流,是中国高等教育近现代化的一个缩影;同时,也为今天南京大学发展提供了丰厚的历史积淀和重要的历史启示。新中国成立以后,尤其是改革开放30多年来,南京大学办学事业进入平稳快速的发展时期,取得了令人瞩目的办学业绩。跨入21世纪以后,特别是自2002年百年校庆以来,南京大学坚持科学发展,办学事业实现了跨越式发展,这十年的办学实践为加快创建世界一流大学奠定了必要的现实基础。当前,我们要以110周年校庆为新的发展起点,不断增强创建世界一流大学的自信与自觉。
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多元现代性理论摆脱了古典的现代性理论,转向了对不同现代性的文化诠释。多元现代性理论把世界不同地区的现代化当作不同的社会结构演化的结果,这就颠覆了只有一种西方式的现代性模式的假设。多元现代性展现了不同群体和社会运动对不同社会和文化的重构和界定,其开放性和反思性的特征尤为突出。因此,不同的现代性之间的紧张和冲突实际上反映了对现代性的不同理解和取向。
艾森斯塔特的多元现代性研究是对现代性理论新的发展,这一理论强调全球化语境中现代化的发展,催生了本土化、通俗化、混杂化趋向,彰显出对元叙事的怀疑和批判。进一步,多元现代性理论着眼于全球社会系统,考量其内在复杂的紧张和冲突,强调社会成员的自我观察引发的公共领域变迁,最终将思考的重心置于全球世界体系,而非不同的社会结构。
南京大学考古与艺术博物馆展厅内陈列着一件造型独特的西汉时期铜器“闵翁主铜釭(金展)”(釭(金展)为古代铜灯具),它出土于湖南长沙门外柳家大山,是由金陵大学中国文化研究所商随祚教授于1940年前后在长沙征集所得。
如果说1993年田本相主编的《中国现代比较戏剧史》(以下简称《现史》)被认为是"运用比较方法研究中国现代戏剧(话剧)的一部富有开拓意义的力作"①,那么时隔16年之后由胡星亮独立完成的《当代中外比较戏剧史论》(北京:人民出版社,2009年,以下简称《史论》)则是一部具有推进和拓展之功的新成果,标志着比较戏剧学的新跨越。
马克思主义大众化是指使马克思主义科学理论为广大人民群众所理解和掌握并加以运用、不断丰富发展的过程。中国共产党在建党90年来理论与实践的双重探索中,致力于使马克思主义成为人民群众的理论,积累了丰富的经验,这些经验可集中概括为“为了大众、依靠大众、服务大众、提高大众”。在新的历史条件下进一步推进当代中国马克思主义大众化,必须坚持中国化、时代化、大众化的有机统一和相互促进,在向政策举措的及时转化中体现理论的本质要求,促进政治认同;在发挥人民群众的主体作用中巩固扩大社会基础,凝聚思想认同;在向大众文化的融入渗透中
中国是世界上最早发现并使用天然漆的国家,在历经几千年的不断发展中,创造了丰富而独特的漆器文化,至清代,我国雕漆艺术发展已臻鼎盛。剔红雕漆则是我国古代漆器制作中的一种独特工艺,以金属、木、竹等为胎,在胎骨上层层髹红漆,漆层多达数十道,甚至数百道,待其半干时在厚厚的漆层上描上画稿,然后雕刻图案、花纹,经过干燥与打磨退光处理,始告完成。
在过去的两个世纪,不同时代的美国历史学家经常对美国开国元勋创制宪法的意图产生意见分歧。本文考察美国宪法创制史学的主要线索和观点,包括业余史学派、帝国学派、进步学派、共识学派和思想意识学派;讨论每一学派主要代表学者如大卫·拉姆齐、约翰·菲斯克、查尔斯·比尔德、理查德·霍夫斯塔德和戈登·伍德等人的著述,并关注有关宪法的最新研究。每一个史学解释流派都有其长处和不足,不过,把它们综合起来看,这些学派为制宪先哲描绘了基本一致的形象:在面对自己所认为的政治和经济压力时,制宪先哲用法律允许之外的手段创建了一个较强的中央
人们预期从乔治·W·布什总统到巴拉克·奥巴马总统的过渡将使美国外交政策向多边主义转变。然而,这种预期至今已被证明是错误的。这在很大程度上是因为,不论其思想倾向如何,后冷战时代的战略环境对美国每一任总统奉行多边主义外交政策的能力设置了结构性限制。在国际上,缺乏共同的大国威胁削弱了美国与盟国间的制度交易,从而使得多边合作更难以达成意见一致的条款。在国内,冷战的结束削弱了总统的权威,却赋予了利益受到多边承诺威胁的否决者以很大的权力。然而,结构并非天命。了解政治约束的来源,就可以提出策略以克服或绕过美国外交政策中
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