抗疫精神是中华博大文化的重要组成部分,具有重要的教育价值。将抗疫精神融入大学生思想政治教育,可以培育学生的爱国、团结、奋斗和奉献精神。高等院校应及时将抗疫精神融入思政培养体系、校园文化和实践教学中,培养大学生成为新时代中国特色社会主义事业的合格接班人。
“学习型组织”是一种充分发挥组织成员实际工作能力和创造性思维的新型组织形式,在高校教师发展中发挥重要作用。当前我国高校教师发展中教师观念落后,自身学习和发展意识不强,教师工作场域封闭,彼此间的交流互动与共同合作缺乏,教师团队运行机制缺乏,对教师发展的支持不足,教师培训落后,难以满足当前高校教师发展需要。从学习型组织视角来看,需要更新观念,树立终身学习、自我超越理念,创建共同目标,加强教师团队的交流互动与合作学习,构建共同愿景,创新教师团队运行机制,整体思考、系统设计教师培训,培养教师综合素养。
[摘 要]小学语文学科引入“大单元教学”模式,与学科教学高度契合。作为教学设计者、参与者、服务者的教师,要直面“大单元教学”的挑战,利用多种教辅手段,积极推动教学改革。整合教学内容、创优目标设计、推出崭新课型、组织学习活动、创新对接训练,这些操作都能为学生提供丰富的学习机会,帮助学生达到学科认知高点。 [关键词]小学语文;大单元教学;策略实施 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A