绘制更为通贯整体的学术地图——周武研究员访谈

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周老师好,您是在1980年代末度过的大学时光。我们都知道,那是中国现代历史上,继五四之后又一个思想启蒙和人文主义勃兴的时代,而华东师大的文史学科,又是那一时代的翘楚。您能谈谈,那个时候的校园文化、时代精神、学术精神,对您产生了什么样的影响吗?
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高等教育在学界普遍被认为具有准公共品性质,而准公共品价格应当遵循一定的市场化调节机制。据统计,我国大部分高等学校学费在十余年内未发生明显变化,在注重公平性的同时完全忽视了效率。分析国内居民可支配收入和助学贷款数据发现,学费存在一定上涨的空间。高等学校财务状况显示,当前学费价格仅占生均教育支出不到20%,对比国外高等学校有结构性差异。采用成本比例法、通货膨胀法、收入比例法估算发现,调整后学费定价虽高于现阶段收取的学费,但通过现有的学生资助手段仍具有负担这一价格水平的可能性。
2018年9月10日至11日,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记发表了重要讲话。习近平总书记关于教育的重要论述,是新时代中国特色社会主义教育事业改革发展的根本遵循,是教育科学研究的思想指南。全国教育大会开启了加快教育现代化的新征程。为深入学习研究贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,本刊开设“新思想指引新征程”专栏,本期刊发一组中国教育科学研究院研究人员撰写的解读文章,敬请广大读者关注。
精神的永恒或不朽是人类自古以来一直探讨的问题。古希腊阿尔克迈把人类的毁灭归之于人不能把终点与起点联结起来,对于解决此问题的途径,柏拉图求之于灵魂不灭,为宗教信仰打下基础,之后由于历史观念的出现,人们又以种族延续来继承个体灵魂不灭思想。在近代西方哲学中,斯宾诺莎、黑格尔、狄尔泰等都对精神的永恒性作出过自己的阐发。但真正解决此问题的应是人类精神或观念的不断传承和提升。伽达默尔以效果历史概念代替海德格尔的天命或命运概念,以有限的历史性存在去应对无限的天命存在,认为人能从历史中汲取认识并为其自我理解指定方向,“处
爻变说是中国古代易学的重要内容,也是一种重要的解《易》方法。从《易传》到汉宋有丰富的爻变思想。丁若镛在继承前人易学的基础上,按照自己的理解,对爻变作出了新的理解,提出了爻本质是变、爻变与筮法相关、是一爻变、爻变是一切象数前提等观点,以此重建了以太极为本体、以爻变为核心的象数体系。他通过诠释《周易》经传尤其是《系辞传》“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦”等话语,以太极概念为核心,详细地论述万物之本(胚胎),从天地开始,由太极生天地阴阳、生四时、生万物的创化过程及客观世界形成后万物瞬息万变,体现了太
教育学科服务国家重大发展战略具体表现在,服务国家立德树人的重大人才发展战略、服务国家创新驱动的重大科学发展战略、服务国家促进民生的重大社会发展战略、服务国家构建人类命运共同体的重大国际化发展战略、服务国家治理现代化的重大体制机制改革发展战略。立足当下,面向未来,在"双一流"建设战略目标和格局中,教育学科必须勇担使命,从高从深从快地推进未来发展。
全球新一轮科技革命和产业变革正蓬勃兴起。以数字化、网络化、智能化为特征的第四次工业革命,是一场牵动发展全局的系统性变革,正在全球范围内掀起势不可挡的巨变,其进展之快、规模之大、范围之广前所未有,影响远远超过前几次工业革命。同时,不同领域的科学发现和技术创新之间的协同与融合日趋深化,产业间跨界合作走向纵深,学科间“围栏”逐渐消解。我国拥有超大规模市场、完备的工业体系、坚实的网络基础设施和繁荣的互联网创新生态,已经初步具备抢抓第四次工业革命历史机遇的制度优势和坚实基础,但在培育适应和引领第四次工业革命的人力资
一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,极大地影响了人类经济社会发展秩序,对全球格局产生前所未有的冲击。作为现代社会重要组成部分的高等教育,也不可避免地面临巨大挑战。无论我们愿意不愿意、有没有准备好,都不得不面对这场疫情大考。我国第一时间启动重大突发公共卫生事件一级响应后,为了不让教育教学活动因疫情而中断,教育主管部门、高等学校、师生、社会各界想方设法克服困难,及时转变教育观念,引入智能信息技术,优化已有信息平台,采取全新教学方法,实现了“停课不停教、不停学”。
《芮良夫毖》中两次出现的“五相”,其实就是清华简《皇门》中的“大门、宗子、迩臣”与“元武、圣夫”这五类人。他们是商周两代最为重要的辅政之臣。“五相”之中,“大门、宗子、迩臣”多系“世官”,而“元武、圣夫”则往往是出身异族或身份低贱的人,其实即“尚贤”。这一则说明西周“世官”制下同样强调“尚贤”,“尚贤”之举并不待春秋之时或墨子鼓吹而始有;另外也说明:“尚贤”就其本义来说,其实是试图于“世官”之外别辟一用人通道,而贵族仕途中那种正常的晋升其实并不属于“举贤”范畴。
风雨砥砺六十载,牢记初心再出发。作为全国最早成立的、以社会科学研究和普及为主要任务的学术性群众团体,上海市社会科学界联合会今年迎来了60华诞。“纪念习近平总书记‘5·17’重要讲话两周年暨上海社联成立60周年”会议于5月14日隆重举行。市委常委、宣传部部长周慧琳出席会议并讲话。
截至2019年,我国新建本科院校已达692所,占全国普通本科高等学校1278所的54.1%,占据了我国高等教育的“半壁江山”,是我国高等教育大众化的主体,每年为国家培养了数以百万计的应用型本科人才,在经济社会的各个岗位发挥着巨大的作用。目前,在国家出台政策大力推进大学“双一流”建设、高职院校“双高”建设的背景下,通过引导和促进其建立协作联盟发展,向老牌本科院校借力、与区域新建本科院校合作、同地方经济社会发展融合,是新建本科院校实现高质量内涵发展的必然选择。