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沉浸式教学法应用于旅游专业双语教学中,不仅强调双语语言的充分浸泡,也重视旅游专业完全沉浸体验的营造。本文通过分析沉浸式旅游专业双语教学模式的相关概念、理念依据、主要内容和教学方式,探讨实现由以教师为中心到以学生为中心、由以课堂教学和书本知识掌握为中心到以素质养成和解决问题为中心转变的可能性。