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泥塑类课教学加入美术课程,为优化课程结构以及培养学生想象力、创造力、立体造型能力等,提供了有效载体和良好平台.然而从现实情况看来,泥塑课存在教学零散无序的问题,尚未形成一套较为系统完整的教学体系.文章针对泥塑在小学美术课程教学中的应用进行研究,以提高泥塑课的系统性和有效性.
泥塑在小学美术课程教学中的应用研究
【摘 要】
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泥塑类课教学加入美术课程,为优化课程结构以及培养学生想象力、创造力、立体造型能力等,提供了有效载体和良好平台.然而从现实情况看来,泥塑课存在教学零散无序的问题,尚未
【机 构】
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山东省青岛市崂山区姜哥庄小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年10期
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