【摘 要】
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近些年基础教育教学改革的首要目标是如何全面发展小学生的思维创新能力。围绕全面发展学生思维能力培养的意义以及方式方法等方面的研究,目前在学术及实践领域已经取得了辉
【机 构】
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宁夏银川市兴庆区第十小学 宁夏 银川 750001
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近些年基础教育教学改革的首要目标是如何全面发展小学生的思维创新能力。围绕全面发展学生思维能力培养的意义以及方式方法等方面的研究,目前在学术及实践领域已经取得了辉煌的成果。但是,从整体来看,研究的主要方向大多注重理论,缺乏必要的实践教学。因此,本文从当前小学数学教学中全面发展学生思维能力的现状出发,探讨今后教育教学中的改进策略和思路,以其为小学数学教学中更加有效的培养学生的逻辑思维能力提供参考性意见。
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