【摘 要】
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阅读是小学语文教学的关键,关系着小学生语言思维能力的发展,良好的语文阅读教学,能够有效提升小学生的语文素养水平.由于以独立阅读的方式进行阅读教学,难以满足学生实际的
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市五一路小学 甘肃 嘉峪关735100
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阅读是小学语文教学的关键,关系着小学生语言思维能力的发展,良好的语文阅读教学,能够有效提升小学生的语文素养水平.由于以独立阅读的方式进行阅读教学,难以满足学生实际的发展需求,也不利于培养学生阅读思维能力,而群文阅读能够有效改善这一问题,因此群文阅读教学受到了广泛关注.基于此,文章主要针对小学语文中群文阅读教学的有效策略进行分析,希望能充分发挥群文阅读的优势,提升学生阅读能力及思维能力.
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