【摘 要】
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我国已成为世界第二大R&D经费支出国,经费总量居美国之后,超过欧盟28国的经费总和。但我国依然存在基础研究投入不足、经费结构不够合理、经费来源单一等问题。本文主要从规
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我国已成为世界第二大R&D经费支出国,经费总量居美国之后,超过欧盟28国的经费总和。但我国依然存在基础研究投入不足、经费结构不够合理、经费来源单一等问题。本文主要从规模、强度、分类及流向几个方面介绍我国R&D经费的基本情况,并与美国、欧洲、日韩等科技发达经济体进行对比,分析我国不同类型、不同流向R&D经费存在的问题,致力于提出优化我国R&D经费结构的方法和建议,以提高我国未来基础研究R&D经费的规模和比例。
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活动设计思路： 本活动以“不一样的我，就有不一样的想法”为切入点，采用同伴接力合作的形式，对图形进行“借形想象”。活动引导幼儿改变画纸方向、根据图形外部轮廓、内部及缺口形状等，展开联想，添画出“百变”的作品，并与“快乐大转盘”的游戏相结合，让活动本身产生出积极的情感体验。这不仅有利于提高教学活动的有效性，而且能够激发幼儿的学习兴趣，对幼儿的后续学习产生积极的正面影响。 活动设计： 一、活动目
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1.体外培养人肝肿瘤细胞HepG2细胞系。
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活动设计思路： 弗拉曼克的《夏图近郊的风景》是一幅色彩浓烈的风景油画，整幅画虽然看上去很丰满艳丽，但结构却很简单，画中的小河、小路、树、房子等都是孩子很熟悉也有能力表现的内容。如何让孩子们在欣赏了大师的作品后创作出自己心中的风景呢？我尝试开展了此次活动。 活动设计： 一、活动目标 1.通过欣赏，感受作品画面浓烈的色彩美。 2.根据自己的观察和感受，描摹出自己对作品的感悟。 3.乐意参加
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光怪陆离的科学现象,神奇有趣,最能引起幼儿探索和求知的欲望.幼儿科学教育是科学的启蒙教育,我们要保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索