创设多元情境,优化语文教学

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伴随新课程改革的不断深入,教育在教学方法和手段方面的要求也不断上升.情境教学成为了新课程改革的核心理念之一.情境教学是要求教师以学生为中心,进而改变过去机械、僵硬式的教学,走向师生互动的教学方式.它能使相关教学素材的价值得到充分展现,让学生在良好的学习氛围中学习和成长.要提高语文教学质量和课堂教学效益,语文教师必须正确认识情境教学的内涵,深刻理解情境教学的意义,合理优化情境教学设计.
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