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规范实习护士生的入科教育,从科室环境、规章制度及基本操作等方面加强教育力度,树立安全意识,强化防范医务纠纷的观念,加快对科室等医疗环境的熟悉,使临床教学质量得到不断提高。
如何规范实习护士生入科教育 提高临床教学质量
【摘 要】
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规范实习护士生的入科教育,从科室环境、规章制度及基本操作等方面加强教育力度,树立安全意识,强化防范医务纠纷的观念,加快对科室等医疗环境的熟悉,使临床教学质量得到不断
【机 构】
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内蒙古民族大学附属医院
【出 处】
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当代医药论丛：下半月
【发表日期】
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2013年1期
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