【摘 要】
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小学时期的数学教学属于小学生系统全面地学习数学知识过程中最为重要的一种方式，在这一时期做好数学知识教学工作能够有效培养学生良好的逻辑思维能力，促使其实践能力不断提高，使得学生数学核心素养能够得到有效提升。因此在这一时期，不能仅注重学生的学习成绩，还应积极主动地为学生打造高效的智慧课堂，从而帮助学生实现全面发展。对此，本文便针对如何利用信息技术来构建小学低年级数学智慧课堂展开一些策略上的分析和探讨。
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小学时期的数学教学属于小学生系统全面地学习数学知识过程中最为重要的一种方式，在这一时期做好数学知识教学工作能够有效培养学生良好的逻辑思维能力，促使其实践能力不断提高，使得学生数学核心素养能够得到有效提升。因此在这一时期，不能仅注重学生的学习成绩，还应积极主动地为学生打造高效的智慧课堂，从而帮助学生实现全面发展。对此，本文便针对如何利用信息技术来构建小学低年级数学智慧课堂展开一些策略上的分析和探讨。
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