写作借物明理散文的成功秘诀

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  最近品读的名家时文,都属于借物明理的短篇。文章的思想闪光一一划过脑际,触发了我对借物明理散文的几点思考。
  一、“物”与“理”须有紧密的内在联系,联想才能自然贴切,有说服力
  面对一杯没有豆渣、香味纯正的豆浆,你也许会止于一饮而尽。散文家苇笛却不是这样,“我一边享受着豆浆醉人的芳香,一边感慨不已”。于是,透辟入理的联想一一亮出:豆渣——痛苦磨难;去渣豆浆——无滋无味的人生;溶解豆渣的豆浆——有价值的原味生活……你看,揭示豆浆与人生的内在联系水到渠成,多自然呀!真是“小豆浆自然连接大生活,小物件处处牵手大人生”。苇笛的《邂逅原味豆浆》分明是引导读者“邂逅”并品尝美妙的“豆浆人生”。请欣赏:
  只一口,我便愣住了——浓郁纯正的香味是如此熟悉如此亲切,让我想起了童年时常吃的炒黄豆。一小口一小口,我一边慢慢品尝,一边打量豆浆小摊,摊上很是清爽,一盆泡好的黄豆、一台豆浆机。卖完榨好的豆浆后,摊主熟练地舀了几勺黄豆倒进豆浆机里,然后加入适量的清水,打开开关,豆浆机开始工作,不到十分钟,豆浆榨好了,摊主将豆浆依次倒入排好的杯中,直到豆浆机空了下来。豆浆机这一空,空得我大为惊讶:“豆渣哪去了?”
  “没有豆渣呀!”看着我惊讶的样子,摊主笑了,“这款豆浆机的性能特别好,豆子磨得很充分,一点豆渣也没剩!”摊主随意地说着,似乎在说一件平常事。而我,真的惊住了——我曾经无数次在家里榨过豆浆,我也曾无数次见人磨过豆浆,但无论哪一次,与豆浆相伴而生的,都是一大堆的豆渣。
  那一刻,面对空空的豆浆机,我恍然大悟——正因为每一粒黄豆都被彻底磨碎、正因为豆浆机里未曾剩下一点渣滓,才有了豆浆那种浓郁纯正的香味;而这,才是豆浆的原味啊。反过来,当大量的豆渣被我家的豆浆机滤掉后,我也只能喝到寡淡无味的豆浆了。
  那一天,离开那家小摊时,我又买了一杯豆浆。走在回家的路上,我一边享受着豆浆醉人的芳香,一边感慨不已。
  从某种意义上来说,我们的人生何尝不是一杯豆浆呢?面对生活的痛苦,面对尘世的挫折,面对情感的磨难……面对种种不如意,许多人下意识地进行排斥,将它们当做“豆渣”弃之不顾;殊不知,如此一来,他们的人生也就会变得苍白平淡无滋无味。只有那些豁达而睿智的人,才敢于接纳生活的一切——无论是眼泪还是欢笑,无论是甜蜜还是酸楚,无论是幸福还是悲伤,无论是慈悲还是仇恨……所有的一切,他们全盘接纳,并且在心中不断咀嚼不断反省;而他们,也就因此拥有了原味的生活,也就因此尝到了生活的真正滋味——这样的人生,才是真正有价值的人生啊!
  (2013年5月10日《扬子晚报》)
  二、“物”可平凡常见,“理”须“发人未发”,独到新颖,有穿透力
  人们对名句“草盛豆苗稀”耳熟能详,但对其中“草”与“豆苗”的优劣去留,对它们一“盛”一“稀”的生存状态,恐怕很少有人作过褒贬抑扬的现实思考。《邂逅一句古诗》的作者不仅思考了,而且多有颠覆性的哲理慧语——“人生在很大意义上,在于如何经营豆苗和草”;保持一块“草盛豆苗稀”的“心地”吧,不妨让人生的“无用之事”“盛”一些吧,让太多太强的欲望“稀”一点吧,这样,你才能“品尝到了生命深处的怡悦,嗅到了天然的、毫无杂质的馨香”,才能喝上“心灵泉眼”开掘出来的“清泉”。“福田在心,不假外求”,这八字人生哲理颠覆流传甚久的积习陈见,烛照智慧人生的经营之路,这就是借物明理的穿透力!让我们再欣赏一次这“邂逅”之旅:
  “种豆南山下……”晚饭后,六岁的女儿背古诗,当背到第二句“草盛豆苗稀”,对这首诗早已熟悉的我,心里忽然轻轻地动了一下。
  草盛豆苗稀?我不禁好奇,想:“你是种豆呢,还是种草呢?”仿佛听见一个声音说:“还用说?我是种豆啊!”
  我问:“草比豆苗多啦!你还若无其事?还写成诗?简直……简直‘没心没肺’!简直是个不懂事的孩子!”一刹那,我似有所悟,也许人生就妙在这里:越单纯、不算计,越能品尝到最本质的幸福;越算计,算无遗策,也会自己裹进去。草盛豆苗稀,是一种无心之乐、无心之美。不算计,得失,成败,都随便。忽然想到,陶渊明的“草盛豆苗稀”这块地,也可比人的心地;豆苗和草,可比人生的两类事——豆苗,是人生的“有用之事”,如吃饭、读书、挣钱、事业、名利、成功等等;草,是人生“无用之事”,如田园、静坐、野游、赏月、听雨、看雪、喝茶……
  人生在很大意义上,在于如何经营豆苗和草;豆苗和草的比例,草是否重要,决定了人生的很多东西,比如价值取向,苦乐体验等等。按许多人的想法,见到“草盛豆苗稀”,会心急火燎立即除草,补齐豆苗。这样,豆苗就太“密”了,没有草了。欲望太多、太强了,心里就会“满”,密不透风。
  不禁想到,人们心情焦虑,并非缺吃少喝,而是欲望太多,眼睛盯着“好事儿”“好生意”……那么多“好”,在心里捣腾,便铆足劲儿去抓,心里密密麻麻的,心情变得苍白枯干。倒不如这位“草盛豆苗稀”的人,心里冲淡、自足。
  一个“稀”字,妙。心中开阔疏朗,可以从容穿行,无所牵挂。因为“稀”,看见了天上的光,看见了飘逸的云,听见了虫声鸟声,拥抱了很多美好的事物。
  “草盛豆苗稀”这句诗写出后一千多年,有位叫张爱玲的女子,又写道:“人生的乐趣,全在那些不相干的事上呢!”她也知道了“草”的妙处,和陶渊明堪称千古知音。
  “草盛豆苗稀”的陶渊明,品尝到了生命深处的怡悦,嗅到了天然的、毫无杂质的馨香,开掘出了心灵里面的泉眼。因为总能喝到里面的清泉,所以,粗茶淡饭,他也吃得滋味深长。
  在这个无事的夜晚,我和这句古诗邂逅了。这句诗让我知道了,福田在心,不假外求。
  (2013年5月7日《扬子晚报》)
  三、“借物”摹状具体,“明理”触摸现实,深度挖掘,有震撼力
  小区里名贵花卉残缺凋零,“拉拉秧”张狂肆虐。其“弱‘花’强食”的过程,作者细致描摹,使之成为“明理”的有力铺垫。文章用“反复思索”一转,辟出新论。新论之“新”,在于触摸社会现状,提倡扶正刺邪——当今社会,美与丑、正义与邪恶、崇高与腐败正如小区的这场生存之争,“我”因除恶反被“咬”几口的遭遇也不鲜见。让那些“阻碍美、破坏美、妒忌美的拉拉秧式的人或物,事或行,都会统统地远离我们”的呼喊,体现了作者可贵的社会责任感和担当意识,给读者极大的心灵震撼和深刻思考。请倾听作者的亲历诉说和振聋发聩的呼喊:   在我家居住的小区里,不论是楼前屋后,还是花园路边,人们经常看到这样一种植物,它刚出土时,枝叶上就布满凹凸起伏的麻纹,看上去比一般的草类壮实得多。出土不长时间,每棵幼苗会分蘖出许多深青色的枝蔓,绵延好长好长。枝蔓上还长着稠密的小刺,像锯齿或钢锉一样。开始,我也不知道这是一种什么植物。同时,总想不通,此类长相并不怎么招人喜爱、普通寻常的杂草,为什么能年年生长在大庭广众之下呢?后来经多方打听询问,才知道当地老百姓叫它拉拉秧,书本上称它为■草,是一种生命力和繁殖性极强的草本植物。
  春天,拉拉秧的周围生长着许多无名小草和多种栽培的名贵花卉,它们在阳光的照射下,争奇斗艳,鲜嫩爽目。一开始,花和草儿长得很快、很旺,但不知怎么回事,花草却渐渐地萎缩了,叶片有的枯黄,半是凋零。一次,我好奇地走上前去想看个究竟,用双手分开密匝匝的草丛,惊讶得愣住了,啊!原来小草、花卉的根部和腰身被拉拉秧的枝蔓死死地缠绕着,我想用力把它们分开,可费了很大气力,竟然没有拽动,手和胳膊反而被“咬”了几口,很快现出几条血道子,火辣辣地疼痛。我忙把手缩回,心里咒骂起这不友好的东西,同时也对花草的命运产生了一种怜悯来。
  夏天,在高温多雨的季节里,拉拉秧毫无顾忌地疯长起来,枝蔓几乎布满楼下空地,覆盖花园美丽有序的冬青、黄杨、杜鹃、月季等;还有的像青蛇一样挺身昂首爬到高高的玉兰和桂花树上,拉拉秧俨然成了小区、花园里的主角和主宰。受伤害的当然是小区的环境和游园里的树木花草。没几年光景,小区初建时的那种树木葱茏、花卉绚丽的多彩景象,日渐暗淡失色,残缺凋零。
  最近,我反复思索这样一个问题,人们生活的目的是什么?不正是追求美、创造美、享受美吗?日常生活中,如果大家都能主动伸出手来,自觉兴利除弊,那些阻碍美、破坏美、妒忌美的拉拉秧式的人或物,事或行,都会统统地远离我们,因为,一切与时代、自然界和人类社会文明不相和谐的音符是注定要被清除的。真理必将战胜谬误,正义压倒邪恶应该是条铁的定律。
  (2013年5月11日《人民日报》)
  借物明理文章构思立意的自然、新颖、深刻,初看来出自作者的灵感、顿悟,可谓“妙手偶得”。其实不然,作者高超的观察力、联想力和语言表达力,深厚的阅历积淀、正确的价值理念和社会责任感,才是作者灿然思想火花的“光源”,这也是我品读上面三篇妙文得出的结论。
  【学生仿作】
  进入新校园,最令我注目的是图书馆外的一墙爬山虎。一个月来,它在秋风中奏响的四重交响曲,让我陶醉,促我深思,教我明理。
  图书馆是一栋两层建筑,朝东的墙面绿波荡漾,活力四射。爬山虎的叶子层层叠叠,蓬勃地舒展身子,不给墙面哪怕是一丝的缝隙,随风奏出沙沙沙的交响曲。我仰头凝视,联想翩翩:图书馆是知识的海洋,爬山虎的绿海和它联袂着呢!这三年,我也要做一颗渴求知识的种子,让生命的绿色充满生机活力!
  图书馆的东墙有四扇窗户,我凝视着不由担忧起来:爬山虎呀,你失去了“根据地”,你的叶子怎样发展呢?哪料两天后,奇迹出现了:爬山虎的叶芽和藤蔓探头探脑地往窗户之间的狭小墙面伸展,开始只见几绺,立住脚后却“大肆扩张”,不仅填满了狭窄的墙面,而且又“昂首阔步”地向窗户上方蔓延。面对如此美妙的生命乐章,我陷入沉思:在学校的这三年如同登山,我要像爬山虎那样,奏响一曲顽强登攀之歌!
  秋风飕飕,寒意阵阵。几天不去图书馆,心中一直挂念着爬山虎的命运。走近一瞧,我着实吃了一惊:几天前还是绿茵茵的一片,转瞬之间怎就变成一片灰黄色,只剩下枯藤和败叶了呢?那些原来随意伸延的枝蔓,就像老人青筋蜿蜒的手臂,有的依然努力抱墙而憩,有的则已颓然挂落,在秋风中瑟缩摇晃;那些失去爬山虎繁枝茂叶掩饰的墙面,残缺和污垢暴露无遗……唉,原来的美怎么说没就没了呢?面对爬山虎这低沉凄婉的“黄色乐章”,我寻思着,告诫自己:爬山虎能克服登攀之难,怎么就经不起寒冷的袭击呢?这三年,风霜雪雨会接踵而来,我可不能像这爬山虎那样“晚节不保”,一定要练好筋骨,抵御种种凄风冷雨,不断奏响生命的强音!
  秋风一阵紧一阵,爬山虎的枯叶铺满墙根。校园清洁工大妈不时扫着,堆着,运着。趁着值日的机会,我和大妈交谈起来。我问:“学校种常绿树多好!爬山虎掉这么多叶子,每天得扫好几回,你不怨恨它吗?”大妈边扫边说:“哪会呀!春天夏天它给人们带来绿色,给图书馆读书的师生带来清凉,那时的它很美,有贡献呀!”我又说:“那倒是,只是现在这么难看……”没等我说完,大妈语气平和地说:“那有什么,掉落枯叶,那是为明年的绿积蓄能量,来年春风一吹,它就会爆芽,会更绿更美呢!”
  听着想着,我豁然开朗:有张有弛,有进有退,懂得感恩,才能演奏出和谐动听的交响乐!
  我再次来到图书馆东墙下,那灰黄的叶子更加稀稀落落,但我眼前却分明幻化出一幅来年春天的一墙绿色,我的喃喃之语也融入和风轻拂爬山虎绿叶所发出的动听交响乐……
  【简评】 本文是一篇精彩的“借物明理”之作,展现了作者进入新校园后积极向上的健康心态。亮点有三:一是将目光投射到爬山虎这种植物上,观察仔细,描摹生动,使“明理”自然而避免生硬;二是扣住题目设立四个“乐章”,有褒有贬,以褒为主,无论褒贬均见“明理”之新;三是物我交融,四处“感悟”都能联系自己在校三年的人生规划和成长轨迹来写,形散神聚,体现深刻个性。文章结句“我的喃喃之语也融入……”深化题旨,给人回味。
  (编辑 白 鸟)
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