【摘 要】
：
出品：北京电影学院、青年电影制片厂 马跃进作为一个拾荒者，他经常跟踪扒手，将扒手销赃后的钱包捡起来，联系失主以便向失主勒索小钱财。有一次他照常偷窥扒手作案，看到一张女人照片从那个钱包里掉了出来，马跃进光顾跟着扒手而不顾照片，一个拾荒少年捡起了照片。马跃进照常待扒手销赃后捡起钱包，没想少年一直跟着马跃进，并且趁其上厕所之机偷了钱包。马跃进逮住少年得知真相后，开始了一场奇异的“寻根”历程……
论文部分内容阅读
出品：北京电影学院、青年电影制片厂
马跃进作为一个拾荒者，他经常跟踪扒手，将扒手销赃后的钱包捡起来，联系失主以便向失主勒索小钱财。有一次他照常偷窥扒手作案，看到一张女人照片从那个钱包里掉了出来，马跃进光顾跟着扒手而不顾照片，一个拾荒少年捡起了照片。马跃进照常待扒手销赃后捡起钱包，没想少年一直跟着马跃进，并且趁其上厕所之机偷了钱包。马跃进逮住少年得知真相后，开始了一场奇异的“寻根”历程……
其他文献
据韩联社报道，韩国首尔市日前公开的《透过2014年统计数据看首尔市男性生活》报告，以2013年为基准，15岁至19岁的男性青少年中，有49.4%的人表示“为了外貌，可以接受整形手术”。此外，首尔男性青少年还将“外貌”选为了在社会中受到伤害的重要原因之一。2013年首尔市20岁至24岁的男性们认为，造成韩国社会差别化的主要原因依次为教育水平、收入水平、职业与外貌等。
老牛想在自己的家与小河边之间修一条路。为了使这条路更加笔直，老牛决定自己先踩出路的轮廓来。 于是，一个小雨后的清晨，老牛开始踩这条路了。老牛很谨慎，他认真地看着脚下，每走一步都要前、后、左、右仔细地观察一番，看看自己踩得到底直不直。没走几步老牛就发现了问题，他的脚印虽然每一步看起来都很直，可总体却总是歪斜的。试了几次都是这样，老牛很纳闷。 小马获知老牛的烦恼后，对老牛说：“我来帮你踩吧！”
4月19日至20日，第十二届全国基础教育学习论坛暨修学旅行全国论坛上披露，教育部将于近期启动“蒲公英行动计划”，进一步推进校外教育。据介绍，“蒲公英行动计划”将通过“建、管、用、宣、研、训、联”等多项措施，进一步推进中小学社会实践、修学旅行等校外教育，计划在全国建立150个青少年大型综合实践营地，积极探索建立青少年校外教育、社会实践和修学旅行的长效机制，制定校外教育规章制度，加大校外教育的投入和师
日前，江苏省徐州市教育局学前教育免费送培活动在贾汪区拉开序幕，贾汪区各幼儿园园长、骨干教师等近500余人参与了培训。为更好地规范农村幼儿园的办园行为，提高农村幼儿教师的育儿水平，促进学前教育工作均衡发展，徐州市教育局计划在今年3月到8月，面向各个县（市、区）开展免费送培下乡活动，为农村幼儿园培训一线教师3500多名。此次由市教育局主办的送培活动是针对农村幼儿园开展的专项培训活动，采取订单培训和普及
书评 一线教师的智慧实践 马敏 教育是人类文明延续的重要方式，也是经济和社会发展的重要因素。而教师素质对于教育的质量则又起着至关重要的作用。进入21世纪以来，我国教育界乃至国家层面高度关注的问题之一就是加强教师队伍建设。新名词“教师教育”逐步取代“师范教育”，更多的反映了对教师这一社会角色的重新认知。从根本上说，这是对教师培养和专业成长的范式转变。 当然，目前来讲，我们的教师教育还存在许多
据俄新社近日报道，俄罗斯教育与科学部部长德米特里·利瓦诺夫在俄罗斯总统体育运动发展委员会会议上表示，自2015年起，体育成绩将在高校招生过程中纳入考量。 利瓦诺夫表示，自2015年起，中学生的体育成绩，包括“劳动与国防准备”系列活动的结果，将在高等教育机构招生时予以考虑，作为对国家统一考试成绩的补充。这将进一步促进广大中学生与大学生的体育发展。利瓦诺夫补充说，今年将在俄罗斯中小学中实施“劳动与国
斯坦尼斯拉夫斯基是俄罗斯杰出的戏剧教育家、理论家，他的思想对20世纪的世界戏剧文化乃至影视艺术产生了广泛和深远的影响。特别是他的一些艺术思想对于学生微电影的创作、艺术的表达有着重要的借鉴意义。本文试从斯坦尼斯拉夫斯基对影视课程教学的影响来展开讨论，指导课程设计，丰富教学内涵。 关于斯坦尼斯拉夫斯基体系 20世纪初，斯坦尼斯拉夫斯基创立了以“内心体验”为核心的戏剧体系，称为“斯坦尼斯拉夫斯基体系
济北南在2013年12月26日《北京青年报》撰文指出：2013年，国人常犯的十大语文差错有哪些？著名语文刊物《咬文嚼字》24日对此进行了盘点。自2006年以来，《咬文嚼字》都会在年底公布“年度十大语文差错”，纠正国人在当年常犯的“语文差错”，也从一个角度回顾当年的热点事件。 每年发布一次“十大语文差错”，对许多人来讲是很伤面子的事。但是，《咬文嚼字》还是一如既往地给国人挑着读音和字词方面的错误。
作为心理学专业主干课程之一，《学校心理学》是一门运用心理学知识和手段、面向中小学生开展心理健康教育的心理学分支学科，其应用性和实践性很强。该课程的教学目标，一方面促进学生的心理成长，另一方面使学生掌握从事中小学校心理健康教育的基础知识和基本技能。为适应学生成长和终身学习能力的需要，该课程以积极心理学理念为指导思想，在课堂上引导学生进行积极情绪和体验，塑造学生的积极人格，创建积极的课堂气氛，尝试多元
广州市教育局日前召开新闻发布会，解读未来“小升初”改革思路：一是明确免试招生的改革方向，叫停民校联考以及特长生、推荐生、外国语学校等考试；二是确定明年包括外国语学校在内的公办学校将取消笔试，改为以面试形式进行选拔。同时，抛出九大焦点争议问题，面向社会公开征集意见。 笔者对广州解决九大争议焦点问题并不看好，但赞成广州就此问题举行听证会。从教育决策的科学和民主出发，一项教育决策，起码要做到两点，一是