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随着我国信息技术的飞速发展,我国科学技术也得到了相应的提升,这时在教育过程中也应该融入信息技术.在初中阶段语文属于较为重要的学科之一,语文和学生生活有着紧密联系,这时教师可以借助信息技术来优化语文教学,促使初中语文教学效率得到提升.本文主要基于信息技术和初中语文阅读教学整合进行分析,以期为初中语文阅读教学的有效整合提供支持.