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随着教育改革的不断发展,基于核心素养下的初中英语写作教学在当前我国素质教育全面进行的今天,对培养学生的综合素养具有十分重要的意义和价值,同时对促进我们初中英语教学工作的提高与发展也具有十分重要的意义.本文首先对目前初中英语写作教学存在的问题进行了分析,随后以“过程写作法”为基础针对这些问题提出了一些具体的解决策略供大家参考,希望给我们的初中英语写作教学带来一些帮助.