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利用生活中常见器材自制教具,让电路图"活"起来,易于渗透到实际教学中,强化了电路与电路图等效的认知过程,促进短路等教学难点的突破.
让纸上的电路图“活”起来
【摘 要】
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利用生活中常见器材自制教具,让电路图"活"起来,易于渗透到实际教学中,强化了电路与电路图等效的认知过程,促进短路等教学难点的突破.
【机 构】
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江苏省南京中华中学,
【出 处】
：
物理之友
【发表日期】
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2016年11期
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