认知社会语言学前沿述评:趋势与特点

来源 :外语教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:x1026221496
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
认知社会语言学是认知语言学与社会语言学交叉研究的新兴领域。本文综述了国外认知社会语言学的发展趋势,总结了当前研究的主要特点。发展趋势主要表现为以下三点:1)认知语言学理论得到进一步应用; 2)注重语境和基于使用的研究; 3)注重语言类型学视角研究。认知社会语言学的特点表现为:研究核心是语言变异问题,注重语言接触研究,注重跨语言的语言类型学视角研究。本文还探讨了对我国认知社会语言学研究的启示。
其他文献
<正>一、课堂交流展示活动中存在着种种无效行为或虚华形式1.课堂交流展示过分追求形式,忽视深度,交流展示的内容缺少价值交流展示是课堂教学的重要环节,然而在实际教学中的
年龄是人的重要特征,决定了人的一些行为,如喜好、需求、认知水平、行为能力等。基于人脸图像的年龄估计是指利用计算机技术研究人脸图像随年龄变化的规律,通过建模使计算机
我们于1985年12月—1987年12月采用《临床记忆量表》甲套对脑出血脑梗塞住院患者和正常人对照进行记忆研究,试图寻找脑血管病记忆障碍的特点,探讨大脑结构与记忆活动关系,为
课程实训不是传统意义的课程实验,而是针对专业所设计的综合性的课程实践环节。本文从企业“六个西格玛”质量管理的视角,研究在远程教育中如何进行实训课程的教学质量管理。首
航天档案是中国航天科学技术活动领域中形成的,它记载了航天科技工业各单位在研究、设计、研制、试验和鉴定工作中产生的科技文件,反映航天科研和生产活动的全过程.……