切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
微视频与小学数学教学融合价值及运用实践
微视频与小学数学教学融合价值及运用实践
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maohhmaohh
【摘 要】
:
在小学数学课堂教学中要注重规范化地运用微视频,适应教学改革以及时代发展要求.微视频能全面激发学生的学习兴趣,对提高教学质量具有重要作用.
【作 者】
:
张发洁
【机 构】
:
甘肃省庆阳市宁县春荣镇金曹小学,甘肃 庆阳
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2021年43期
【关键词】
:
微视频
小学数学
融合价值
应用实践
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中要注重规范化地运用微视频,适应教学改革以及时代发展要求.微视频能全面激发学生的学习兴趣,对提高教学质量具有重要作用.
其他文献
思考力培养策略初探
在信息共享的网络时代,知识的获得已经变得相对容易,若想获取某方面的知识,上网搜索和电子阅读又快捷又高效.伴随着这些发展与变革,一个人的思考能力和创造能力无疑成了最核心的竞争力,思考力的培养已经成为了数学学科教学的核心目标之一.本文通过设置问题情境、组织有效活动、注重学习过程的探索等几个角度,探索思考力培养的有效策略.
期刊
思考力
益智课堂
实践策略
初中数学学习中阅读能力培养实践探索
阅读能力培养是初中数学学习的基本要求,理解并发现数学语言中阐述的数量关系,挖掘语言中的条件并加以灵活转化,以达到将数学知识熟练地学以致用.本文主要阐述了数学学习中阅读能力培养的意义及策略.
期刊
初中数学
阅读能力
培养策略
其他学术论文