四年级积累·运用 (二)把人物写生动、鲜活

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习作要求: 这次习作是写童年生活中的一个小伙伴。详见人教版小学《语文》第七册积累·运用二。习作指导: 一、弄清题意不迷路首先,这是一篇写人的文章,要求写一个人,不能写两个人或多个人。 Exercises Requirements: This exercise is to write a small partner in childhood. See People's Education PEP Primary School “Chinese” seventh book accumulation · use two. Preparation guide: First, to clarify the problem is not lost First of all, this is an article written by man, asked to write a person, can not write two or more people.
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