创新、创业活动已经成为促进国家或地区经济增长和社会发展的重要动力之一。尤其是对进入新常态下的中国来说，经济开始从投资驱动渐渐转向创新驱动，创新、创业正在成为我国经济进入新常态的重要引擎。我国的创新创业教育已进入深化改革阶段，应用型本科院校要主动将创新创业教育与区域经济发展需求相结合，进一步提高创新人才培养质量。区域经济结构的转型发展，对高校人才培养提出了新的要求，创新创业教育要在动态调整中不断适应这种变化，持续推进创新创业教育改革。
　　达州市是四川省人口大市、农业大市、资源富市、工业重镇、交通枢纽和革命老区，乡村振兴研究、资源开发与利用、川陕革命老区红色文化研究、非遗文化打造、脱贫攻坚是促进区域经济发展的重要环节。四川文理学院是川东北地区唯一一所本科院校，四川文理学院需结合国家战略发展要求和区域经济社会发展形势，积极推进四川文理学院创新创业教育与区域经济协同发展，不断探索具有地方特色的复合型和创新型人才发展之路。近年来，四川文理学院创新创业教育立足于为川东北地区聚集人才、项目和企业，通过项目孵化、产业培育、创新人才培养、创新成果展示、产学研协同创新等全方位创新合作模式，凝练地方特色，培养创新创业人才，依托地方支持、围绕地方优势、坚持地方特色、满足地方需求、融入地方文化、服务地方建设，走特色鲜明的发展之路。
　　一、搭建平台，为大学生创新创业插上“双翼”
　　做好顶层设计，全面开展创新创业教育改革。四川文理学院制定了综合改革方案和“十三五”发展规划，明确提出将深化创新创业教育改革作为重要内容，以2018年四川省教育体制机制改革试点项目——“应用型本科院校‘四年递进式’创新创业教育改革试点”为抓手，以提高创新创业人才培养质量为核心，建立了创新创业价值观念、能力培养、知识传授和实践能力于一体的人才培养体系。全面修订人才培养方案，加强创新创业教育内容，创新创业教育与专业教育融合，促进学生全面发展。同时适应产业需求，整合多种资源，将创新创业教育纳入培养计划，强化校企合作协同育人。
　　完善管理机制，建立创新创业统筹协调机构。四川文理学院成立了创新创业教育工作领导小组，由校领导挂帅，领导四川文理学院创新创业教育工作;成立了创新创业学院，具体统筹和协调全校创新创业教育工作。校地、教务、学工、团委等部门明确分工，专人负责，齐抓共管，统筹协调创新创业工作。同时积极筹措资金，为创新创业项目研发、孵化和转化提供有力的资金保障。
　　实行多种举措，深化创新创业教育教学改革。四川文理学院通过课程建设、教法改革、实践训练、教学管理等四个方面，让学生“学专业、想创业、能创业”。与多家企业合作建立创新创业基地，鼓励学生走进企业，提高实践创新能力。
　　强化协同育人，建立创新创业教育教师队伍。四川文理学院建立创新创业教育专兼职教师队伍，提升创新创业教学能力。邀请创业成功者等业界优秀人才担任授课、指导教师，开展“青年企业家讲坛”“大学生创业沙龙”等活动，建成协同创新育人平台。建立创新创业导师人才库，集聚具有创新创业能力的“双师双能型”教师。定期开展创新创业教育培训，通过“请进来，走出去”，提升教师创新创业教学能力。
　　二、深入产教融合，不断深化创新创业教育改革
　　2018年6月举办川东北经济区创新创业论坛，邀请了来自市级相关部门、川东北高校、企事业单位、创新创业指导教师参与此次论坛。旨在深入落实国家创新驱动发展战略，推动川东北地区经济社会发展，发挥高校服务地方功能，搭建一个地方政府、企事业单位、高等四川文理学院等多方沟通交流、信息共享的一个平台，为地方经济发展“献计献策”，助推地方经济社会发展，充分发挥政企校的智慧与创意，推动服务行业、服务地方特色经济发展，培养具有创新思维和能力的创新创业人才，助力地方经济增长。
　　三、立足地方凝练特色，培养创新创业人才
　　坚持凝练地方特色，走特色发展的道路，经过数年的积累、发展，学校通过乡村振兴研究、“非遗 文创”、升学规划研究、电商扶贫等一系列创新创业项目，积极为传承地域文化、服务地方经济出谋划策，得到了社会的广泛认可。
　　創办了美丽中国乡村振兴研究中心。该中心以“聚知识力量，促乡村振兴”为己任，依托浙江大学城乡规划设计研究院、西南交通大学等百年老校学术资源，凭借学校城乡规划、工程造价、土木工程、环境艺术和旅游管理等多学科优势，依托四川文理学院生态建筑和康养旅游专业集群，结合地方社会发展和经济建设需要，开展科技成果转化、创新人才培养、产学研平台建设等综合性的研究机构。主要从事乡村振兴规划研究、城乡规划设计、工程勘察设计、工程规划管理等项目与科研。中心成立以来先后承担了达川区乡村振兴总体规划、达川区东部引领区规划设计和通川区乡村旅游规划等多个项目。中心围绕三个面向，即“面向地方乡村振兴、面向科研创新、面向高校实践教学”，通过“校校合作”、“校地合作”和“校企合作”等多种方式，整合各类专业学术资源，全力打造一个以“生态建筑和康养旅游”为主的产学研为一体的专业研究机构，为地方乡村振兴服务，为高校实践教学服务，为培养创新型应用型人才服务。
　　川东北地区历史悠久、文化灿烂，保留着最大的巴人文化遗址和近250项非物质文化遗产，非遗是川东北地区人民的文化“身份证”，为进一步挖掘、保护地域文化，学校举办了首届中国非遗时尚创新大会暨非遗时尚中国行（达州站）启动仪式。非遗的传承、保护和发展是“文化自信”的根本表现，应将传统的非遗文化与人民的现代生活结合起来，与当代的时尚结合起来，更好地满足人民日益增长的美好生活需要。学校积极对接政府、企事业单位和研究机构，探索非遗传承创新模式，推动非遗的保护、传承、开发与利用。2019年，四川文理学院将与达州市通川区人民政府共同组建“中国通川乡村振兴研究院”，在从事乡村振兴相关研究的同时，以非遗传承、保护与创新发展为突破口，进一步优化非遗资源在城市生活中的应用，全面推进区域非遗品牌和国家双创示范基地建设，为非遗的传承、保护和发展能走出一条与时尚、创新相结合的康庄大道作出应有的贡献。 　　为解决学子的升学难，帮助千万学子科学规划人生，2018年4月，成立了高考升学规划研究中心。该中心结合了创新创业学院生涯规划课程优势、文学与传播学院营销策划优势、招生就业处高考政策和大学录取经验优势，针对川东北地区高中学生的高考升学情况、大学专业适应情况、毕业就业情况等学生生涯发展情况进行样本采集和追踪研究，建立川东北地区高中学生发展数据库，协助各中学掌握高考升学政策动态，以应对新高考带来的挑战。目前该中心将产学研模式已经推广到西南科技大学、四川轻化工大学、成都理工大学工程技术学院。
　　校地合作，助力地方经济发展。2018年5月，四川文理学院创业团队深入对口扶贫县小金县，与小金县夹金山清多香野生资源开发有限公司和小金县夹金山天然野樱桃酒业有限公司完善系列产品的包装设计和升级打造电商平台等事宜进行了具体沟通协商并达成初步帮扶意向，通过农村电子平台打造做到了“农产品进城”，根据小金县农产品的特点，打造有针对性的商业模式和因地制宜的产品供给体系，有效地推动了当地经济的发展，为酒业公司销售100件野樱桃红酒，为清多香公司销售1000盒玫瑰花茶，实现了电子商务与地方经济的互动。
　　2018年，四川文理学院举办了达州市首届“诚信杯”电子商务创新创业大赛，为广大青年大学生搭建起了一个以“电子商务”带动创新创业的平台，给学子们的创新创业插上了“双翼”。大赛自启动以来掀起了大学生创新创业的热潮，通过以电子商务发展带动经济发展的新模式，对于发展地方区域特色经济做出贡献。大赛以“诚信电商、产业支撑、创业孵化”为主题，是达州市第一次针对电子商务专业举办的一次专业化创业大赛，专业性较强、技术含量高。大赛吸引了包括达州、广元、广安、巴中等地的12个项目参赛，辐射了川东北片区，具有良好的带动性。大賽不仅是一次电商产品和技术的集中展示，更是一次电商理念和互联网智慧的碰撞分享，将为电商产业发展注入新理念、新灵感、新动能，促进电商发展的巨大潜力释放，挖掘和培育一批达州电子商务“双创”优秀项目和团队，有效推进了电子商务与传统农业、制造业、服务业等产业深度融合，构筑起达州经济社会加快发展的新优势。
　　通过校政、校企、校校、校所、校经合作，不断促进专业教师的设计成果转化为生产力，增强了四川文理学院的办学实力，又为地方经济创造了良好效益，达到了四川文理学院、地方政府、企业的“三赢”目的。[ 本文系四川文理学院2017-2019年校级教育教学研究与改革项目“地方高校新工科创新创业培养模式研究”（立项号：2017JY46）阶段性研究成果。]
　　（作者单位：四川文理学院）