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有些数学问题，当从某个固定的角度去思考很难或无法解决时，不妨引导学生改变一下思考问题的角度，从问题的侧面或反面去思考寻找解题方案，常可使人茅塞顿开，走出困境，收到事半功倍之效．
换一个角度思考
【摘 要】
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有些数学问题，当从某个固定的角度去思考很难或无法解决时，不妨引导学生改变一下思考问题的角度，从问题的侧面或反面去思考寻找解题方案，常可使人茅塞顿开，走出困境，收到事半功倍之
【机 构】
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浙江省衢州二中
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2011年12期
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