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初中阶段的语文教学对学生来讲是至关重要的,一则语文是我们国家的母语;二则学好语文可以培养学生建立积极正确的价值观以及其语言表达能力,可以进步其对自己内心情绪的表达方式.初中语文教学涉及范围非常广,这就不乏很多教师在教学当中存在很多误区,本文将对初中语文教学中的误区及改善对策研究展开论述.