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在英语教学中遇到的难题之一是学生的两极分化现象,即而产生一部分“弱势群体”.本文从我校“弱势群体”产生的原因,教师应采用的方法及转化“弱势群体”的方法等方面阐述作者的观点.
如何有效帮助英语学习的弱势群体
【摘 要】
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在英语教学中遇到的难题之一是学生的两极分化现象,即而产生一部分“弱势群体”.本文从我校“弱势群体”产生的原因,教师应采用的方法及转化“弱势群体”的方法等方面阐述作
【机 构】
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浙江越秀外国语学院,浙江,绍兴,312000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年3期
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