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21世纪互联网时代的发展,教育界已经广泛地应用信息技术教学,各地纷纷组织研发各学科微课的资源,目的是为了更好地整合课程资源,从而提高教学实效,落实学科素养.探究了微课在初中道德与法治教学中的运用策略.
探析微课在初中道德与法治教学中的运用
【摘 要】
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21世纪互联网时代的发展,教育界已经广泛地应用信息技术教学,各地纷纷组织研发各学科微课的资源,目的是为了更好地整合课程资源,从而提高教学实效,落实学科素养.探究了微课在
【机 构】
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福建省漳州龙海市榜山中学,福建 漳州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年45期
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